儿科医生自述很骄傲自己是一名儿科医生

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很骄傲自己是一名儿科医生对大多数医学生而言，儿科可不是个理想选择，但总有一些少数派，选择迎难而上，走一条难走的路。尤海龙就是其中一个。目前，尤海医院儿科呼吸科住院部的一名主治医师。从吉林大学医学院(原白求恩医科大学)临床医学专业毕业至今，他已经从事儿科工作14年了。从当初到现在，周围还是有很多人不理解，在校期间拿遍各类奖学金，又是优秀学生干部的尤海龙，为什么会放弃热门科室选择儿科。在医疗领域，儿科是任务重、效益差、风险高，不太招人待见的科室。从年开始，教育部以“专业划分过细，专业范围过窄”为由，取消了全国各医学院校的儿科学专业。换以临床医学专业招生，儿科学变成了这个专业中的一门课程。儿科泰斗级导师、医院儿科教授鲁继荣极力反对并通过增设“儿科方向”来保住想学儿科的学生。毕业前一年，尤海龙进入了这个临时组建的儿科方向班级，最终成为一名儿科医生。每当有医学生咨询“要不要选儿科”时，尤海龙会建议，“如果犹豫，那就不要选。”在他看来，当儿科医生压力大，责任重，勉强是干不好的。学了儿科后，尤海龙才知道儿童不是成人的缩小版。儿童所患疾病使用的检查手段和用药方式与成人大不相同。例如毛细支气管炎和川崎病等，成人是没有的。有些检查，例如X射线、CT和静脉采血，除非情况特殊，否则不能让儿童去做。治疗用药上也要将安全和有效同样考量，“儿科医生数学要好，药物是按照体重或体表面积计算的”。马瑜聪是尤海龙的师妹。从吉林大学医学院临床专业硕士毕业后，她留在了医院的儿科呼吸一科。当时她所在临床专业有多学生，只有6人选择了儿科。不过与过往几届相比“算多了”。“选儿科的学生一类医院，另一类是喜欢孩子”。马瑜聪属于后者。入职后的前两年，马瑜聪在医院所有科室都轮转了一遍，最后她选择留在最后一个轮转的科室——儿科呼吸科，“喜欢孩子和科室里的工作氛围”。作医院和吉林医院，医院儿科呼吸科住院区全年几乎没有空床。与成人科室不同，儿科住院部的医生办公室里总会有家长络绎不绝地进出。最考验儿科医生耐心的是：同一个患儿的不同亲属会先后来咨询同样的问题，“一样的话重复说四五遍是常有的事。”马瑜聪说。已经是4岁孩子妈妈的马瑜聪很理解患儿家长的心情。“孩子生病家长都很揪心，生怕问得不够全面，耽误治疗”。儿科医生很多精力和时间都用在与患儿及家属的沟通上。耐心的考验对儿科医生而言，随处随时都在。马瑜聪坦言，面对重复不断的问题，身心俱疲时，很难保证每次都面带笑容或是有耐心地解答。有一次，马瑜聪的同事被患儿家属投诉了。对方认为，医生解答不够耐心，态度不好，得当面道歉。马瑜聪注意到，很多家长会因为孩子生病变得易怒和敏感。孩子等得时间长、一直哭闹或者用药打针后病情未见好转等状况，都可能会成为家长脾气爆发的导火索。医院的主任医师王艳，已经从事儿科工作30年了。她感慨，“儿科实在太不好干了。”同事和患儿家属常夸王艳性格好，但她原本是个急脾气，都是让工作给磨的。王艳说，在儿科工作，需要特别大的爱心和耐心，生活和工作上的烦心事都得压在心里，不能把情绪带到工作中。作为吉林省唯一一所三医院，医院儿科医生配备相对充足，患儿大都可以得到尽快诊治。每天在孩子哭闹声中出诊的王艳，有自己的心得体会：对待患儿和家属要“总是在帮助，常常在安慰”。她的经验是，如果遇到着急的家长，就先诊断孩子，判断是需要加急还是按次序就诊，再安抚家长情绪。“多倾听，让对方信任你，才能进行有效的诊治”。“从业时间越长，下诊断越是谨慎，生怕自己少问少说一句导致患儿延误复诊或治疗。”有时已经下班的王艳，会给患儿家长打电话，补充询问。回家后，王艳的状态判若两人，喜欢安静，不愿多说话。王艳自认为不是一个合格的妻子和母亲，“没有固定休息时间，无暇照顾家人”。她没让自己的孩子学医。但提到工作，王艳很有成就感。很多患儿是她看着长大的，一些曾经的患儿现在又带着自己的小孩来看病。工作中，王艳也有机会调换科室，但她还是选择了坚守。在她看来，在儿科的价值感不是能用“累不累”和收入多少来衡量的。近年来，儿科医生的工作和发展状况备受